TALLER DE LOS SENTIDOS

Cuando terminamos la Unidad Didáctica 1 sobre El cuerpo estuvimos experimentando con nuestros sentidos: vista, tacto, oído, olfato y gusto. Durante una semana, fuimos realizando actividades que cada día estaban relacionadas con uno de los cinco sentidos. Comenzamos con este vídeo de presentación de Barney el camión:

El primer sentido con el que experimentamos fue LA VISTA.  

Las actividades que realizamos y los materiales que utilizamos fueron:

•   Ponerse los antifaces y experimentar la falta del sentido de la vista. Comentar la experiencia.
•   Mirar a través de un calidoscopio, de papel de celofán de colores.
•   En la PDI ver imágenes y descubrir dibujos escondidos.
•   Hacer fichas de discriminación figura-fondo.
•   Juego del lince en el rincón del ordenador.
•   Exponer en la alfombra una serie de objetos, quitar uno y adivinar cuál falta.
•   En gran grupo, un niño/a con los ojos tapados y otro/a se esconde, hay que adivinar quién falta.

MATERIALES:

-      Caleidoscopio

-      Papel celofán de colores

-      Antifaces

-      Juego del lince en CD

-      Objetos y juguetes de la clase.

El siguiente taller fue el del TACTO. Las actividades y los materiales:

•  Hacer cosquillas y acariciar a un compañero/a.
• Trabajar texturas diferentes en cajas. Sensaciones que se producen en la mano cuando tocamos líquidos, sólidos, rugoso, áspero,  frío, calor, …
• Adivinar un objeto, metido en una bolsa, tocándolo.

MATERIALES:

-      Bolsa oscura o caja

-      Dominó de texturas

-      Antifaces

-      Juguetes u objetos de la clase.

Las actividades para los sentidos del GUSTO Y EL OLFATO las realizamos en el mismo taller ya que son sentidos que están muy relacionados:

• Probar distintos alimentos para identificar los cuatro sabores básicos: dulce, salado, ácido y amargo.        
• Reconocer por el olor sustancias  guardadas en recipientes  de paredes opacas, con las tapas agujereadas.

                                 MATERIALES:

-   Alimentos dulces, salados y ácidos: azúcar, sal, limón, miel,…

-   Sustancias olorosas: colonia, ajo, cebolla, canela, café,…

Les grabé en vídeo oliendo el tarro de la cebolla y probando el sabor ácido (limón):

El último fue el taller del OÍDO. Realizamos las siguientes actividades:

•         Escuchar en el CD sonidos y adivinarlos.
•         Con los ojos tapados, identificar sonidos de instrumentos musicales.
•         Con los ojos tapados, reconocer la voz de los compañeros.
•         Con los ojos tapados, dirigirse hacia donde oyen el sonido.

                                             MATERIALES:

-   CD de sonidos

-   Instrumentos musicales

-  Antifaces.

¡Lo siento pero de este taller no pude hacer fotos!