NUEVO JUEGO PARA EL RINCÓN DE NÚMEROS

Se trata del "caza-moscas":

La dinámica del juego es muy sencilla: tienen que meter moscas en el tarro del color que hayan elegido utilizando el matamoscas,  hasta el número 10. Las moscas están boca abajo y no pueden ver de qué color son. De las moscas que  se quedan pegadas en el matamoscas, sólo pueden meter en el tarro las de su color. En el vídeo vemos cómo lo hacen Alberto y Andrea:

CANCIONES PARA CONTAR

Estas son las canciones que hemos trabajado para aprender la serie numérica desde el 1 hasta el 10.

En ésta la posición de los dedos no es la correcta, empieza por el pulgar y tiene que empezar por el índice. Ellos ya lo saben.

Esta fue la primera canción de números que aprendimos el curso pasado.

Ahora estamos con la gallina Turuleca, que además nos viene muy bien porque este curso hemos estrenado un juego nuevo de una gallina que pone muchos huevos. En la próxima entrada os lo presentaré.
La idea está sacada del blog Plastificando ilusiones y es algo parecido a esto:

LOS NÚMEROS NOS RODEAN

 Lorena ha encontrado números en el mando de la televisión.

 Alberto, en el teléfono.

David Floca, en la calculadora.

Y Borja, en varios sitios como la puerta de su casa. Además, ha hecho los números con espirales de pasta de colores.

EL LIBRO VIAJERO DE NÚMEROS

Dos nuevas páginas del libro viajero:
Claudia Campanero ha encontrado números en el calendario:

Y Blanca en la matrícula del coche:

JESÚS Y EL LIBRO VIAJERO DE LOS NÚMEROS

Jesús ha encontrado números en el reloj y sirven para saber la hora y no llegar tarde a ningún sitio.

LIBRO VIAJERO DE NÚMEROS

Hemos empezado un nuevo libro viajero en esta ocasión de números. Se trata de descubrir dónde están los números que nos rodean en nuestra vida cotidiana. Además, con el libro se llevarán unos juegos  para jugar en familia.
La primera en llevárselo a casa ha sido Eva que ha encontrado números en el ascensor de su casa.

COHETE PARA LA CUENTA ATRÁS

¡Qué divertido es contar hacia atrás con nuestro cohete!

Cada día, en la asamblea, el encargad@ lanzará el cohete, pero antes hay que contar al revés desde el número que hay escrito en la ventana, que irá cambiando para aumentar la dificultad. ¡A est@s chic@s les encantan los retos!

Os dejo un vídeo del lanzamiento del viernes desde el número 11, 10, 9,.....¡DESPEGUE!

JUGAMOS AL BINGO

Los tableros los hicieron ellos mismos eligiendo los números que quisieron del cuadro numérico que tienen en su mesa.

Y la ganadora del bingo fue

¡ALICIA!

JUEGO PARA SUMAR

Todas las mañanas jugamos a este juego online en la asamblea para que el encargad@ realice algunas sumas. Os lo presento por si queréis jugar con ellos en casa, de momento sólo para sumar. Cuando las sumas son muy altas necesitan el apoyo del cuadro numérico.

PINCHA EN LA IMAGEN PARA JUGAR

UN SUPERMERCADO EN NUESTRA CLASE

Ya que la unidad didáctica que estamos trabajando "La calle" nos habla de las tiendas del barrio hemos decidido convertir el rincón de juego simbólico en un supermercado.
Esta idea ya la he desarrollado otros cursos y sería algo así:

Si pincháis en la imagen os lleva a la entrada del blog donde explico cómo se llevó a cabo ese curso.
Necesitamos productos para vender en el supermercado, así que los chic@s tienen que traer ENVASES VACÍOS: cajas de cartón, envases de plástico (no vidrio), tetrabricks de leche o zumos (bien lavados por dentro, para que no huelan mal),...
Luego en clase les pondremos el precio y haremos la lista de productos del supermercado con cada precio para que el vendedor pueda hacer el ticket de compra. Y así jugando estamos trabajando lectoescritura y cálculo, numeración,... ¡También utilizaremos dinero de juguete! Cuando esté montado y en funcionamiento pondré fotos.

LA CAJA DE LOS CÍRCULOS

En ella vamos dejando los objetos con forma de círculo que traen de casa.

¡Jugando con ellos han descubierto que pueden rodar!