miércoles, 15 de febrero de 2017

CARTAS DE SAN VALENTÍN

¡Qué mejor manera de utilizar la escritura que mandando y recibiendo cartas de amistad, amor y cariño hacia los seres queridos: compañer@s de clase, papás y mamás, mascotas,...!
Así que les di unos sobres de colores y folios en blanco y este ha sido el resultado:







Una forma de utilizar la lectoescritura con sentido comunicativo. Los chic@s no están copiando están escribiendo espontáneamente, así que los fallos (sobre todo, no separar las palabras) son totalmente naturales: escriben igual que hablan.

domingo, 12 de febrero de 2017

NUEVO PROYECTO

Como ya sabéis hemos comenzado un proyecto nuevo. Bueno en realidad son dos: La vuelta al mundo en 80 libros y La vuelta al mundo en 80 días. El primero parte desde la biblioteca escolar como proyecto de animación a la lectura y el segundo lo desarrollaremos en Infantil durante el tercer trimestre y lo que queda del 2º, centrándonos más en los distintos países por los que transcurre la novela de Julio Verne. Son dos proyectos paralelos, pero que en realidad se complementan.
Todo empezó con una carta que recibimos de la biblioteca en nuestro buzón de clase:



En la carta nos animaban a leer porque "leer es como realizar un viaje... " y nos pedían que fuéramos a la biblioteca donde encontraríamos un libro de viajes y aventuras.



Allí encontramos un ejemplar de la novela de Julio Verne y  la ruta del viaje en un mapa.
En clase leímos el primer capítulo de la novela (adaptado para ell@s, ¡claro!) lo que despertó mucho interés por el tema (la motivación ya estaba en marcha). 
Días más tarde recibimos otra carta donde citaban a un representante de cada clase en el hall del colegio para realizar un sorteo del país sobre el que tendremos que investigar.








A los alumn@s de 5 años de Infantil nos tocó investigar sobre Francia.

CONTINUARÁ...

sábado, 11 de febrero de 2017

sábado, 4 de febrero de 2017

DÍA DE LA PAZ 2017

Este año el Día Escolar de la Paz y la No Violencia lo hemos celebrado con una actividad muy bonita, aunque se vio deslucida por la lluvia. Consistía en mandar y recibir mensajes de paz metidos en globos que se lanzaría en el patio.
En clase, estuvimos pensando palabras relacionadas con la paz. Las escribimos en círculos de colores y las metimos en globos. Como estaba lloviendo, por cursos, los lanzamos en el hall del colegio. Había que explotar los globos para leer el mensaje y pegarlo en el árbol de la paz.
También hicimos una paloma blanca que es el símbolo de la paz.



EL BOMBERO F


domingo, 29 de enero de 2017

VERTICALES Y HORIZONTALES EN EL TABLERO DE AJEDREZ

El viernes estuvimos moviéndonos en el tablero gigante de suelo por las líneas horizontales y verticales. Tenemos que tener muy claro estos conceptos porque las piezas de ajedrez se mueven así.


Por turno,  fueron saliendo y moviéndose por las verticales o las horizontales de distintas formas: a saltos,  hacia atrás, como una rana, a la pata coja, como un avión, un coche, un tren,... Después en clase, lo representamos en el papel.



El próximo viernes las diagonales.

domingo, 22 de enero de 2017

UN SUPERMERCADO EN NUESTRA CLASE

Ya que la unidad didáctica que estamos trabajando "La calle" nos habla de las tiendas del barrio hemos decidido convertir el rincón de juego simbólico en un supermercado.
Esta idea ya la he desarrollado otros cursos y sería algo así:

 http://infantil5-laventana.blogspot.com.es/2012/06/tenemos-un-supermercado-en-clase.html

Si pincháis en la imagen os lleva a la entrada del blog donde explico cómo se llevó a cabo ese curso.
Necesitamos productos para vender en el supermercado, así que los chic@s tienen que traer ENVASES VACÍOS: cajas de cartón, envases de plástico (no vidrio), tetrabricks de leche o zumos (bien lavados por dentro, para que no huelan mal),...
Luego en clase les pondremos el precio y haremos la lista de productos del supermercado con cada precio para que el vendedor pueda hacer el ticket de compra. Y así jugando estamos trabajando lectoescritura y cálculo, numeración,... ¡También utilizaremos dinero de juguete! Cuando esté montado y en funcionamiento pondré fotos.

viernes, 20 de enero de 2017

NOS ESCRIBE EL MONSTRUO DE LOS COLORES

Antes de las vacaciones recibimos una carta del monstruo de los colores pidiéndonos ayuda porque había olvidado de qué color era la alegría.


Para ayudarle hicieron un dibujo.








domingo, 15 de enero de 2017

LOS REYES SE HAN ACORDADO DE NUESTRA CLASE

Esta primera semana después del descanso navideño la hemos dedicado a preparar el material del segundo trimestre, recordar las rutinas, coger el ritmo,... en una palabra a ¡CALENTAR MOTORES!
Aunque empezamos la semana con dos regalos que los Reyes Magos habían dejado en clase:












Los abrió Marcos que era el encargado. Son dos juegos para construir circuitos y pistas para coches y canicas: La montaña rusa de Phineas y Ferb y El gran efecto mariposa del Hormiguero. De momento ha sido un éxito y no se cansan de jugar siempre que tienen un rato.

sábado, 31 de diciembre de 2016

RESUMEN NAVIDEÑO

Con este vídeo recopilatorio de todas las actividades que hicimos en el colegio os quiero felicitar el año nuevo y desearos lo mejor para el 2017.


martes, 13 de diciembre de 2016

PREPARANDO LA NAVIDAD

Estos son los adornos navideños que hemos llevado al mercadillo solidario esta mañana.







 Mañana, miércoles, de 10 a 11 horas iremos a comprar un adorno, preferentemente los nuestros. El jueves los padres/madres podréis visitar el mercadillo de 13 a 14 horas.

Hoy han sacado una nota para realizar una bota de Papa Noel con las que se realizará una guirnalda gigante. La verdad es que no sé más de lo que pone en la nota. Hay que realizarla en tamaño A4 en fieltro rojo y en la parte de arriba debe llevar el nombre del niñ@. Podéis adornarla libremente.


En internet hay una variedad enorme. Algunas ideas pueden ser:








Espero que os sirva de ayuda. Ya sé que siempre estamos pidiendo, pero todas estas actividades contribuyen a crear un ambiente navideño en el colegio con la participación de toda la comunidad educativa. Gracias por vuestra colaboración.

martes, 6 de diciembre de 2016

CUIDANDO LAS TRADICIONES

La semana pasada al salir al recreo nos sorprendió encontrar un caballo de verdad como los de la noche del Vítor.



Ayer merendamos en clase productos típicos del Vítor: rosquillos y galletas que hizo Sofía:



Así quedó la bandeja después de merendar.



Sólo me queda desearon un ¡FELIZ VITOR 2016!